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Three generations of women

BEGABTE FRAUEN

Nachfolgend finden Sie Ressourcen und Links zu Themen rund um begabte Frauen. Bitte zögern Sie nicht, auf die Seite zu springenDiskussionsforuman den Thread zu zusätzlichen Ressourcen, um zusätzliches Material vorzuschlagen, das dieser Site hinzugefügt werden soll!

Intelligente Mädchen im 21. Jahrhundert: Talentierte Mädchen und Frauen verstehen. Ein Buch, das die Entwicklung intelligenter Mädchen, Arten von Intelligenz, Generationenunterschiede, herausragende Frauen, Leistungsbarrieren, Bildung und wachsendes Talent, Jugend und College, begabte Mädchen und Frauen aus Minderheiten, doppelte Ausnahmestellung und Berufsberatung untersucht. Erhältlich bei Amazon.

Bemerkenswerte Frauen:  Perspektiven zur weiblichen Talententwicklung. Eine Reihe von Essays von Autoren, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse „... zur Intelligenz durch Beschreibung der Herausforderungen, denen Frauen in bestimmten Talentbereichen begegnen“ vorstellen. Etwas in die Jahre gekommen, aber dennoch interessant. Erhältlich bei Amazon. 

Begabte Frauen: Identität & Ausdruck.Ein Webartikel über gemeinsame Gefühle begabter Frauen. 

Begabte Mädchen. Ein Artikel des Davidson Institute über die Herausforderungen, denen sich begabte Mädchen in der Bildung gegenübersehen. 

Warum erleben so viele Frauen das „Hochstapler-Syndrom“? Viele begabte Frauen berichten, dass sie sich wie eine Hochstaplerin fühlen. Trotz Lob und externer Bestätigung fühlen sie sich wie "Falschke" und haben das Gefühl, dass sie alle täuschen. 

Eine begabte Frau sein

Entscheidungen begabter Frauen in Bildung, Privatleben und Karriere: eine qualitative Studie in den Niederlanden. 2022. 
Die Zusammenfassung: „Aus entwicklungspolitischer Sicht könnten begabte Mädchen von der Lebenserfahrung profitieren, die begabte Frauen darüber teilen, was sie bei Lebensentscheidungen beeinflusst hat. Diese Studie konzentriert sich auf niederländische begabte Frauen, um zu untersuchen, welche Faktoren diese Entscheidungen erleichtern oder behindern Bildung, Privatleben und Karriere: Interviews mit 10 Teilnehmern im Alter von 18 bis 62 Jahren lieferten ausführliche Beschreibungen ihrer persönlichen Erfahrungen.Sie sagten klar, was sie erreichen wollten und wie, sei es in der Schule, im Beruf oder in der Schule im Privatleben. Insgesamt stimmt diese Studie mit früheren Forschungsergebnissen überein. Bei der Berufswahl schätzten begabte Frauen intrinsische Motivation, Differenzierung und die Qualität der Arbeit. Wenn sie Entscheidungen trafen, bedeutende Erwachsene, ein unterstützender Partner und aktives Verhalten bei der Suche nach Rat waren hilfreiche Faktoren, während das Gefühl, anders zu sein, der Mangel an angemessener Bildung und das Urteilsvermögen anderer hinderliche Faktoren waren s sind auch gegeben."

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