Exekutivfunktion
Der Einfluss von Intelligenz und Geschlecht auf zwischenmenschliche Fähigkeiten und exekutive Funktionen bei Kindern. Januar 2022. Fazit: Kinder mit höherem IQ zeigten höhere zwischenmenschliche Fähigkeiten und exekutive Funktionen. Jungen in der Gruppe mit hohem IQ zeigten ein höheres Arbeitsgedächtnis, Hemmungen und Ursachenzuschreibungen bei zwischenmenschlichen Konflikten.
Alarmierung, Orientierung und exekutive Kontrolle bei intellektuell hochbegabten Kindern. 2021. Kinder mit hohem IQ unterscheiden sich nicht von ihren Altersgenossen in einer Aufgabe mit Verarbeitungsgeschwindigkeit, aber sie sind in der Genauigkeit der Verarbeitung überlegen. Die Forscher schlussfolgern, dass Kinder mit hohem IQ besser in der Lage sind, sich freiwillig zu konzentrieren, um einfache Wahrnehmungsaufgaben zu lösen.
Kognitive Korrelate der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung bei Kindern und Jugendlichen mit hoher intellektueller Leistungsfähigkeit. 2020. Diese Forschung zielte darauf ab zu untersuchen, ob ADHS bei Kindern mit hohem IQ anders aussieht als bei Gleichaltrigen. Die Autoren fassen zusammen: „Unsere Ergebnisse zeigen, dass das kognitive Profil von ADHS bei hoch- und durchschnittlich intelligenten Personen mit ADHS ähnlich ist, obwohl ADHS-bezogene kognitive Defizite bei der hochintelligenten Bevölkerung im Vergleich zu den typischen (d. h. durchschnittlich intelligenten) Personen leicht übersehen werden können. Kontrollgruppe."
Die Rolle der Intelligenz bei der Entscheidungsfindung in der frühen Adoleszenz. 2019. Diese Studie ergab, dass Intelligenz bei heranwachsenden Jungen und Mädchen positiv mit der Risikoanpassung und der Qualität der Entscheidungsfindung assoziiert war. Darüber hinaus war die Risikoanpassung von Mädchen positiv mit IQ-Gewinn verbunden. Die Forscher schreiben: „Unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass es wichtige, substanzielle Zusammenhänge zwischen Intelligenz und der Anpassung des Verhaltens an Risiken an der Schwelle der Adoleszenz gibt, der Zeit, in der die Reaktion auf Risiken den Lebensweg prägen kann.“
Hohe Intelligenz und das Risiko von ADHS und anderen Psychopathologien. 2018. Forscher fanden heraus, dass ein höherer IQ mit weniger Aufmerksamkeitsproblemen zusammenhängt. Kinder mit Aufmerksamkeitsproblemen, einschließlich derjenigen mit höherem IQ, hatten eine stärkere funktionelle Beeinträchtigung in der Schule. Die Forscher fanden heraus, dass Aufmerksamkeitsprobleme bei Kindern mit hohem IQ außergewöhnlich waren, aber wenn sie gefunden wurden, beeinträchtigten sie die Schulleistung.